同样留学加拿大, 她24岁就拿PR, 他却27岁才拿! 差在这4个选择!

认识Priya和Marco。两人都在18岁来到加拿大攻读计算机科学。两人入境时英语水平均为CLB 9，没有法语能力，均未婚，并计划在毕业后申请永久居民身份（PR）。

不同之处在于他们在学习期间所做的选择——以及这些选择如何影响之后的一切。

Priya在来加拿大之前就研究了快速通道系统（Express Entry），并了解这是大多数国际毕业生获得PR身份的途径。

她查看综合排名系统（CRS）——用于在快速通道池中对候选人进行排名的评分系统——并规划出哪些因素是她可以控制的。

年龄和教育水平基本是固定的，但语言能力、工作经验以及是否符合类别邀请（category-based draw）资格则不是。

她根据所学做出四个决定。

Priya选择了一个为期五年的带有合作教育（co-op）的计算机科学项目。该项目在学术学期和带薪工作学期之间交替进行。她在23岁毕业，比普通四年制晚一年，但获得了关键优势。

Co-op不计入加拿大经验类（CEC）的加拿大工作经验，但它带来了同样重要的东西：与雇主建立直接联系，这些雇主会雇佣国际毕业生。她把每一次工作期都当作一次四个月的面试，并积极与同事建立联系。

她还在整个学习期间参加招聘会、社交活动和企业说明会。到最后一年时，她已经有多家雇主了解她的能力并愿意在毕业后录用她。

Priya明白语言分数会在多个CRS类别中叠加。从CLB 9提升到CLB 10，在四项能力中可增加12分核心人力资本分。

她在学习期间持续准备，并在毕业前重新参加语言考试。

这是一个不太明显的策略。IRCC允许国际学生在加拿大境内为境外雇主远程工作，这类工作不计入每周24小时的校外工作限制。

虽然这类工作不能用于满足快速通道项目的基本资格，但在满足基本条件后，可以帮助获得额外CRS分数。

从大二开始，Priya在一家海外网络安全公司从事兼职远程工作，每周约10小时，负责漏洞评估和安全监控。该职位属于国家职业分类（NOC）21220（网络安全专家）——属于STEM类别。

在三年的学习期间，她累计约1560小时带薪工作，相当于一年全职经验。根据IRCC定义，这类工作被视为海外工作经验，从而解锁技能转移加分。

注：涉及同时工作经验的情况需个案评估，建议学生保留完整记录并咨询持牌移民顾问。

Priya决定坚持网络安全方向，以确保她符合STEM类别抽签资格，该类别通常分数线低于CEC。

最新一次STEM抽签（2024年4月）分数线为491，而CEC为507以上。

她将Co-op、远程工作和毕业后的求职都围绕这一职业展开。毕业时，她已获得一份全职工作。

由于她的课程为五年，她获得三年工签（PGWP），这非常关键。

Priya在一年加拿大工作经验后的CRS：

总分：512

512分高于最新CEC分数线507。

她在毕业14个月后获得ITA，并在24岁成为永久居民。

Marco选择了普通四年计算机专业，没有Co-op，也没有提前研究PR路径。

他找不到实习，只能做零售工作。

毕业时22岁，无任何工作经验。

毕业后找工作困难，先做餐饮工作，该岗位不符合CEC。

8个月后才找到技术岗位（Web开发），但该职业已不属于STEM类别。

他20个月后才满足CEC一年经验。

Marco一年经验后的CRS：

总分：462（低于507）

他无STEM路径、无海外经验，只能继续等待。

两年经验后487分，仍不够。

PGWP到期前，他通过LMIA续签。

之后提升英语至CLB 10，三年经验后CRS达510。

最终在毕业近五年后、27岁获得PR。

Priya 24岁拿PR

Marco 27岁拿PR

两人起点几乎相同，差异来自学习期间的选择。