在孩子的成长历程中,幼年时期蕴藏着无限可能
这段黄金成长期——当书包尚未被课本压沉之时——正是思维最活跃、心灵最开放、价值观最易扎根的关键阶段。
在澳洲教育者眼中,早期启蒙从来不只是认字算数,而是用整个童年浇灌一棵生命之树。
在这个塑造人生的关键期,教育工作者的重要性怎么强调都不为过。
而天主教早期教育机构正在以独特的方式,精心培育着孩子们的心灵与智慧。
大量研究明确显示:学习启蒙远早于入学第一天。
为践行对早期教育重要性的深刻认知,墨尔本天主教教区专门成立了九所新型儿童教育中心(MACS Early Years Education),通过提供优质的学前教育和课外看护服务,为孩子们的茁壮成长奠基。
数据显示,维州天主教早教中心毕业的孩子,在Year5时的社交情商测评得分高出平均值23%。
踏入小学校园是孩子成长中的重要里程碑——充满期待,或许也夹杂着些许不安。孩子们需要适应全新的环境、作息规律,以及与老师们建立新的情感联结。
在我们的早期教育环境中,我们为孩子们留足了探索、游戏、思考和交友的空间。这些点滴时光将塑造他们的同理心、自信心,以及与他人和世界建立联结的能力。
我们的早期教育工作者远不止于传授知识——他们视家长为教育伙伴,以身作则传递善意,激发孩子的好奇心,并在他们认识世界的过程中给予温柔引导。
作为一名曾经的一线教师、校长,以及三个孩子的父亲,我深切理解教育连贯性和积极过渡对孩子成长的重要意义。
投资早期教育必须始终是我们的优先事项。正是在这个阶段,我们播下让孩子终生蓬勃发展的种子。
如果我们真心希望培养的下一代不仅事业有成,更能成为根基扎实、胸怀宽广、坚韧不拔的人,就必须从早期教育开始着力。
天主教教育在这一领域有着悠久的传统。如今,在我们的早期教育机构中,这一宝贵传承正继续滋养着那些年纪最小却潜力无限的学子们。
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